Outils personnels
 

Branche Louveteaux

Propositions de la commission des programmes

  • Apprendre à connaître le recyclage d'objets, bricoler des objets en materiel reclyclé (Portemonnaie en brique de thé-froid, etc.)
  • Visite d'un centre de tri ou d'une déchetterie
  • Aider lors d'un nettoyage de forêt ou de rivière
  • Construire un canapé avec des branches et des feuilles
  • Jeux des sens dans la forêt
  • Chercher des traces d'animaux, des feuilles connues, des fruits et des graines. Les trier, faire un jeu de Kim avec.
  • Passer une heure sans électricité : bricoler des lanternes et les utiliser (participation à  Earth Hour)

Construire un xylophone de bois

(Poser deux billes de bois, espacé d'environ 60 cm, parallèlement sur le sol. Poser les bouts de bois par tonalité en travers des billes de bois. Poser les bouts de bois de manière à ce qu’ils puissent se balancer. Comme battoir, utiliser des branches d’environ 60 cm de long et 5 cm d’épaisseur)

Faire un cadeau à la Terre:

  • J'utilise moins souvent ma Playstation et ma télévison
  • Lorsque je n'utilise plus des appareils électroniques je les éteins complètement et non pas avec le mode Standby
  • Je favorise les aliments avec peu d'emballage
  • Je vais à l'école à pied ou en vélo
  • Je mange moins de viande
  • Je vais à pied plutôt qu'en ascenseur
  • Je demande à mes parents si l’on peut passer les prochaines vacances en Suisse
  • J'achète moins d'habits et de jouets
  • Je trie mes déchets
  • Je bois l'eau du robinet plutôt que de l'eau minérale en bouteille
  • Je demande à mes parents si l'on peut prendre le train plus souvent

Jeu de l'ours polaire

Jeu du loup avec lutte pour les rares plaques de glaces avec en arrière fond la thématique du réchauffement climatique et la fonte des glaces (en Antarctique les ours polaires sont menacés par la perte de leur espace vital)

Observer des insectes

  • Observer durant quinze minutes un cafard sans le déranger. Comment se déplace-t'il? parle-t'il avec quelqu'un?
  • Laisser un insecte se  balader sur sa main. Comment se déplace-t'il? Que ressent-on?
  • Rechercher des traces d'insectes (oeufs, trace de repas)

Cuisiner avec des produits sauvages

  • Soupe à l’oseille :
    ( Frire de l’oseille, hachée grossièrement dans une cuillère à soupe de beurre fondu, ajouter ensuite de l’eau, une cuillère à soupe de farine mélangée. Assaisonner avec un peu de sel et de sucre et ½ tasse de crème. Rajouter éventuellement des morceaux de pain grillé)
  • Thé de différents produits de saison
    (Cynorrhodon, menthe, tussilage,…)
  • Soupe de semoule à l’ail des ours :
    (Laver l'ail des ours et le hacher, faire revenir rapidement avec du beurre et une tasse de semoule, délayer avec 1 dl de bouillon, laisser bouillir 10 minutes).
  • Punch de sureau :
    (Poser 3 grosses grappes de fleurs de sureau dans 1 litre de cidre et laisser tirer 2 heures au soleil. Filtrer et mélanger avec de l’eau avant de servir.)
  • Sirop de sureau :
    (Laisser reposer 3 grappes de fleurs de sureau et 1 citron dans 1 dl d'eau durant 2-3 jours. Le citron coupé en tranches et posé sur le haut afin que les fleurs de sureau ne pourrissent pas. Ensuite filtrer à travers un linge et essorer. Bouillir brièvement avec 1kg de sucre et rajouter 20g de jus de citron)

 

Collection des idées du WWF

File Idées d'activité environnementale branche Louveteaux 93 KB 31/03/2011
Idées d'activité environnementale du WWF pour la branche Louveteaux
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